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  1. 四條畷学園短期大学紀要
  2. 46

子ども理解のあり方と道徳教育について

https://doi.org/10.15110/0000000395
https://doi.org/10.15110/0000000395
f1b45742-3218-48dd-af4a-ea0e70dcf041
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00008458699.pdf KJ00008458699.pdf (575.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
言語
言語 jpn
論文種類
内容記述タイプ Other
内容記述 原著
言語 ja
論文種類
内容記述タイプ Other
内容記述 article
言語 en
タイトル
タイトル 子ども理解のあり方と道徳教育について
言語 ja
タイトル
タイトル Consideration about the State of Child Understanding and Moral Education
言語 en
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 今日の道徳教育の充実のために児童・生徒の発達段階や特性を考慮することや、道徳教育を進めるに当って、学校や学級内の人間関係や環境を整えるとともに、学校の道徳教育の指導内容が児童の日常生活に生かされるようにすることが求められている。これらが十分になされるには、教師が、一人一人の子どものとらえ方を深めることが必要である。そのために必要な視点は、第一には、目を凝らさなければ見えないものを見る「微細なる視点」であり、第二には、未だ見えない未来に開かれたものを見る「展望する視点」であり、さらに第三には、個々の事象など一切を超越したものを見る「大いなる視点」である。そのような子どもの見方に裏付けられた道徳教育は、すべての児童・生徒の人格のより良い発達、自己実現を促し、道徳教育の本来の目的を達成し、適切に生きていく力を獲得することになると思われる。
言語 ja
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 道徳教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 特設主義道徳教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 全面主義道徳教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 子ども観
著者 工藤, 真由美

× 工藤, 真由美

WEKO 949
e-Rad 80310788

en Kudo, Mayumi
Shijonawate-gakuen Junior College

ja 工藤, 真由美
四條畷学園短期大学

ja-Kana クドウ, マユミ

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
ID登録
ID登録 10.15110/0000000395
ID登録タイプ JaLC
書誌情報 ja : 四條畷学園短期大学紀要
en : Annual reports of Shijonawate Gakuen Junior College

巻 46, p. 1-5, ページ数 5, 発行日 2013
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1220784X
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 18811043
公開者・出版者
出版者 四條畷学園短期大学
言語 ja
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Ver.1 2023-06-19 11:21:44.328392
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